EL MATE LITERARIO es una experiencia docente donde cien alumnos, directivos, profesores y bibliotecarios se reúnen para tomar mate y escribir relatos a partir de consignas de escritura. Los géneros a abordar: cuentos policiales, de terror, maravillosos, mitos urbanos, interpelan la identidad de los participantes convirtiendo a la escuela en un espacio “practicado” que deja de lado el “pintorequismo” de ocasión y recae sobre la historia nuevayorquina presentando su potencial narrativo.

El mate literario en la escuela de la Nueva York

Para parte de la población de Berisso el barrio de la calle Nueva York es un “lugar vacío”, no porque no posea población sino porque los sujetos sociales que allí habitan se han convertido históricamente en “invisibles”. El evento denominado “Mate literario” se fundamenta en el propósito de contrarrestar este mito haciendo “visible”, por medio de la escritura y la discusión de sentidos, a los sujetos que la habitan. El lugar elegido es, tal vez, el más emblemático, su Escuela, espacio propicio para explicar que el barrio es un “lugar practicado”, con sujetos, alumnos y docentes, con historia y cosas por decir. De este modo se piensa “El mate…”, como un lugar de seguridad donde - y aunque se practique sólo una mañana-, cien alumnos con sus docentes de Literatura, bibliotecarios y directivos, se convertirán en talleristas y coordinadores que se involucren en los relatos desde una mirada sociocultural que habilita lo que los chicos y chicas “pueden” (lo que se ve) y postergando lo que “no pueden todavía” (lo que no se ve).

El “Mate literario” no se piensa como un hecho pintoresco para contener alumnos y alumnas de contextos desfavorables. Todo lo contrario, se lo concibe como una instancia donde los talleristas son “productores culturales” cuya validez no reside en sus orígenes de clase, sino, simplemente, en que son sujetos de derecho que ya saben narrar y narrarse una identidad más allá de las faltas ortográficas. Por último, “El mate…” esconde una postura epistémica sobre la enseñanza de las Prácticas del Lenguaje y la Literatura en la escuela, esto es, creemos que llevar el Taller al centro del aula para abordar contenidos de la disciplina obliga a revisar las representaciones que los docentes tenemos de los alumnos, de nosotros mismos y de la asignatura.

domingo, 1 de mayo de 2011

El cuento policial

Se ha encontrado un expediente en un galpón abandonado del fondo de la calle Nueva York con los siguientes datos:
Carátula: “Contrabando”
Sospechosos:
Lugar del delito: viejo depósito de comestibles.
Testigos: Luis García y Darío Coletto
El expediente llega a las manos del Comisario recién ascendido Sergio Ursagaste que comienza la investigación visitando el galpón e interrogando a los testigos para hallar pistas y sospechosos.
Elaborar el relato en tercera persona de la investigación del comisario y las deducciones que lo llevan a dar con el o los contrabandistas.


El debut de Ursagaste de Dario Coletto
Caminaba por la calle de adoquines húmedos y resbalosos como cuando se rateaba de la vieja escuela 9, el olor a pan faltaba, también faltaban los Jones, en su lugar había unos flaquitos medio dados vueltas; sino fuera por el ascenso que llegó la semana pasada los estaría jorobando, pero lo suyo era ahora otra cosa, casos más grandes.
Sergio Ursagaste, el morocho de la Nueva York, apretaba en su mano derecha una carpeta de cartón, alguna vez amarilla, como flamante Comisario había decidido atender personalmente este caso.
En el fondo de la calle, junto al conventillo del Turco, en el viejo depósito de Don Armando, apreció la carpetita con la carátula de “contrabando”, y le picó, pensó “empiezo en mi barrio con el pie derecho”.
La noche anterior mandó a levantar al “loco” Luis García y al negro Darío Coletto, dos viejos conocidos del barrio que no dejaban que pasara ningún despelote en la zona sin meterse.
Extrañamente, estuvieron bastante callados, justo ellos que a la primera apretada cantan como pájaros, pero esta vez no, Ursagaste los miraba asombrado y la cosa lo intrigó más.
Esa noche durmió mal, la cama era enorme desde que la flacas se fue cansada de esperarlo por las noches.
La mañana lo encontró, sin darse cuenta, camino al viejo galpón, ni miraba el chaperío de las viejas casas y sólo pensaba en las únicas palabras de los dos rateros de la noche anterior: “son cosas muy pesadas, con eso nosotros no la vamos”.
Ursagaste se acercaba a la vieja puerta de chapas sin vidrios, que como habían contrabandeado justo aquí en mi zona, pregunta ¿quién se anima a meterse justo aquí?
Ya frente a la puerta pensó: ¿y si pido apoyo?, ma´sí yo me mando dijo, pateó la puerta al grito de ¡quietos policía!
Ya de vuelta patinando en al humedad, volvía por la calle recién adoquinada, sin darse cuenta se vio a si mismo riendo, delante de él compartiendo esposas iban los más chicos de los Peralta, atrás en el galpón habían quedado como quinientos adoquines de la histórica calle, listos para ser vendidos al coleccionista del extranjero.
Claro, pensó, Ursagaste dándole la razón a los testigos, estos sí son casos pesados.


El hombre oro de Denise, Betsabe y Marisol.
El comisario Sergio Ursagaste, recién ascendido, comienza la investigación revisando el galpón. En el galpón había electrodomésticos de toda clase. Al revisar cada televisór Sergio que era astuto y muy inteligente, se da cuenta que estaban llenos de cocaína.
También encuentra dos pistas: todos los aparatos estaban manchados con gel y en un rincón tirada una agenda.
En la Nueva York había una sola persona que usaba gel, se llamaba Luis García y era regente de la escuela.
Sergio fue a la escuela a interrogar a Luis. Cuando le preguntó que había hecho dos noches atrás, Luis le respondió que había estado en el teatro cantando tangos.
Luego le preguntó qué tipo de gel usaba. Luis le respondió que usaba gel con brillitos “arrabal”.
Luego le preguntó quién usaba mucho una agenda en la escuela. Luis respondió que su amigo Darío pero que la había perdido.
Sergio luego le dice queda detenido por sospechoso junto con Darío por “contrabando”. En ese momento Luis le dice que el contrabandista era Javier Goldman, que aunque no parezca por las noches usa gel y lleva una agenda para anotar cosas raras en un galpón.
Sergio entonces tuvo la idea de quedarse vigilado toda la noche en el galpón con refuerzo.
A las 12 escuchó ruidos de voces, se asomó y descubrió que Goldman ocultaba en su nombre su verdadera identidad, él era “el hombre oro”, y vivía del contrabando simulando en el día ser profesor de lengua y literatura.
Fue arrestado.

Por Chible Liliana.
Desde el 1er momento Ursagaste dudó de los testigos; tanto Coletto como García tenían antecedentes importantes, que habían logrado borrar, por influencias con la policía.
Ursagaste, tenía lo suyo pero… la vida y el esfuerzo por mejorar lo llevaron a ser policía. Y un día… así como así… inspector.
Esto quiere decir que los 3 se habían conocido en situaciones “algo compromentidas”.
Pero la realidad estaba allí: García y Coletto debían ser indagados minuciosamente.
La cara de Ursagaste indicaba que nada de lo dicho por ambos aclaraba el problema, ni permitía continuar con la investigación.
Ursagaste usó su memoria para recordar “viejas épocas de amigotes”, cuando uno de ellos, se mostraba en reuniones con botellas de champagne importado en grandes cantidades.
García decía que se lo habían regalado los tíos de Coletto, luego de un viaje por Francia.
También le vino a la memoria Ursagaste el día que vio a Coletto salir del depósito con un elegante auto, diciendo que llevaba galletitas a la escuela.
Tanto García como Coletto trataban de desviar la investigación. Esa era observable y contundente.
A pesar de cierta ineptitud Ursagaste tenía una gran intuición.
  Cada noche, al llegar a su casa, trataba de recordar más y más detalles de aquella época de amigotes.
Los testigos cambiaban datos, no se ponían de acuerdo en fechas, lugares, personas, tipos de vehículos. La hipótesis de otros se desvanecía. Ya casi no había dudas. Ellos dos eran los que contrabandeaban elegantemente botellas de champagnes. Ursagaste decide controlar a estos dos señores con dos espías encubiertos que ingresaron a la escuela en carácter de profesores.
Después de un mes ¡sólo un mes!, la respuesta estaba ante sus ojos.
En una fiesta organziada en la casa del propio Coletto y con la complicidad de muchos docentes, Ursagaste descubre la verdad.
En la habitación de su hoja ¡pobre hija! El arsenal de POMERY descansaba a la espera del reparto que se realizaría al día siguiente.
La causa quedó aclarada. Los supuestos testigos eran los contrabandistas; y los presentes a la reunión, incluyendo a su propia esposa; tan seria ella; fueron trasladados a la comisaría primera para tomarles declaraciones. Luego se decidiría el futuro de ellos.
Solo por un francés que supo enamorar a todos allá lejos y hace tiempo.


El cuento maravilloso: una parodia

El siguiente es un fragmento del cuento tradicional “La bella y la bestia”
“-¿Me permites Bella que te vea cenar?- preguntó el monstruo.
-Bueno, eres el amo.
-Al contrario, aquí la dueña eres tú. Dime, en verdad soy muy feo?
-No lo puedo negar, porque no me gusta mentir- dijo la Bella.-Pero pareces bastante bueno.
-Bueno Bella, espero que no te aburras aquí. Todo lo que hay en la casa te pertenece y me daría mucha pena que no estuvieras contenta,
Estas palabras tranquilizaron a Bella, que comió con muchas ganas. Pero casi se muere de susto cuando escuchó que la Bestia le decía: Te casarías conmigo?
Tardó un rato en contestarle. Hasta que tomó coraje y respondió:
-No, Bestia.
Al oir ésto, el pobre monstruo dio un horrible suspiro, le deseo las buenas noches y se alejó cabizbajo. Cuando se quedó sola, la Bella sintió mucha compasión por él. “Qué lástima”, pensaba, “que sea tan horrible y tan bueno”.
Así pasaron tres meses. La Bella llevaba una vida tranquila en el castillo y se había acostumbrado a la Bestia que le parecía cada vez mejor persona.
Cierto día, la Bella pidió permiso para ir a su casa  ocho días. La Bestia accedió pero le rogó que volviera en ese tiempo porque si no él moriría.
Partió la muchacha con regalos para todos y se alegró mucho de ver a su padre y a sus hermanas. Pero estas sintieron envidia al verla feliz y decidieron retenerla en la casa para provocar el enojo de la Bestia. Pasados los ocho días, ante los ruegos de sus hermanas, la Bella se quedó dos días más. Pero al décimo día vio en sueños el jardín de la Bestia, donde esta yacía moribunda. Al despertarse partió de inmediato.
Encontró al monstruo en el lugar del sueño. Sintió tanto dolor al verlo a punto de morir que lo abrazó y le pidió que viviera para casarse con ella. Apenas pronunció estas palabras, escuchó música y vio luces de fiesta. A sus pies, en lugar de la Bestia había un hermoso príncipe que le daba las gracias por haber roto su encantamiento: un hada perversa lo había condenado a vivir con la forma de la Bestia hasta que una hermosa joven aceptara casarse con él. El final, ya se lo podrán imaginar.”

Te proponemos que vuelvas a contar la historia o lo que recuerdes de ella, pero cambiando algunas cosas. Te damos dos posibilidades para que elijas una:
Uno. Si la Bella fuera bella pero malvada, astuta y muy interesada, ¿cómo sería el cuento?
Dos. Si fuera la Bella la que se enamora de la Bestia pero la Bestia no la aceptara, ¿cómo sería el cuento?


Esclavo de bella
la bestia invito a comer a la bella pollo a la sal y la bella dijo- “esta comida esta un asco” la bestia se puso mal y mando a hacer otra comida unos ravioles con salsa. Entonces luego de probarla la bella comento “esto esta crudo aprende a cocinar”. La bestia se puso mal y empezó a llorar y se encerro en su cuarto.
Ella lo fue a buscar y le dijo: “sos un maricon no sabes cocinar y encima te ofendes andate a cagar”
La bella estaba interezada en el reinado para tener a todos como esclavos. no tenia ni compasión por la  bestia. bella le dice, si mañana me cocinas mejor vengo otra vez y tenes mas posibilidades de estar conmigo.  Al otro dia ella va vestida con unas llantas, un chupin rotito y una casaca de boca. Llego agitándole la mano y le dijo “eh gato comprame un auto sino te mando en cana”. La bestia se quedo sorprendido por que la bella se entero de su secreto. Si guardas el secreto te doy todo menos el reinado. Entonces ella le contesta: si vos te heces el ortiva llamo a los pibes de estrella y que te hagan mierda por violin…la bestia se cago todo porque le tenia miedo a los pibes de estrella y le entrego todo hasta su reinado. Quedo esclavo de bella.

Escritoras: Tomi, cele, Agus, Shani.



La bestia y la “turra”
La Bella la conocía todo el barrio por interesada y como la Bestia no la conocía cayo en la trampa de ella, y como la Bella era una hija de puta interesada se aprovecho de la Bestia para sacarle la plata.
La Bella antes de pedirle matrimonio le rebiso sus cuentas y tarjetas para ver cuanta plata tenia guardada, antes de casarse los algunos amigos de Bestia que conocían a la Bella, le advirtieron a el que ella era una interesada. pero el no le pasaba cavida, y finalmente se casaron.
Un tiempo después, la Bella, planiaba matarlo para quedarse con su herencia.
A la mañana siguiente en la hora del desayuno le puso veneno en el café y se murió.
Finalmente la Bella cumplió con su objetivo de quedarse con su herencia y el castillo.

Escritores: Agustín Peralta, Lautaro Lepeda, Elias Gordillo, Santiago Santilli, Walter Ursagaste.


“La bestia y la Bella
¿Me permites monstruo que te vea cenar? Preguntó la Bella.
- Bueno, eres la dueña.
- Al contrario, aquí el amo eres tu.
- Bueno Bestia, espero que no te aburras aquí. Todo lo que hay en la casa te pertenece y me daría mucha que no estuvieras contento,
Estas palabras tranquilizaron a la Bestia, que comio con muchas ganas. Pro casi se muere de susto cuando escucho que la bella le decía: te casarias conmigo?
tardo un rato en contestarle. Hasta que tomo coraje y respondó:
- No bella.
Al oir esto, la pobre Bella dio un horrible suspiro, le deso las buenas noches y se alejo. Cuando el se quedo solo, la Bestia sintió mucha compasión por ella.
Así pasaron tres meses, la Bestia llevaba una vida tranquila en el castillo y se había acostumbrado a la Bella que le parecía cada vez mejor persona.
Cierto día, la Bestia pidió permiso para ir a su casa ocho días. la Bella accedió pero le rogó que volviera en ese tiempo porque sino ella moriría.
Partió el muchacho con regalos para todos y se alegró mucho de ver a sus padres y a sus hermanos. Pero ellos sintieron envidia al verlo feliz y decidieron retenerlo en la casa para provocar el enojo a la Bella. Pasados los ocho días, ante los ruegos de sus hermanos, la Bestia se quedó dos días más, Pero al décimo día vio en sueños el jardín de la Bella, donde Bella se sintia moribunda.
Al despertarse partió de inmediato.
Encontró a la Bella en el lugar del sueño. Sintió tanto dolor al verlo a punto de morir que la abraza y le pidió que viviera para casarse con el. Apenas pronuncio estas palabras, escucho música y vio luces de fiesta. A sus pies, en lugar de la bella había una hermosa bestia que le daba las gracias por haber roto su encantamiento:  un ada perversa la había condenado a vivir con la forma de la bella infeliz pero ella quería la felicidad.

Escritores: Nahuel, Ariel, Daiana.

El cuento de terror fantástico

“Juancito Acevedo, un pibe oriundo de la Isla Paulino siempre supo que no debía cruzar el monte de noche porque se decía que allí habitaban ladrones, animales salvajes y según su abuela, aparecían almas en pena. Pero un día a las 12 de la noche lo llamó de urgencia su tío viñatero diciéndole que se apure porque estaba en peligro”.
Elaborar el relato del viaje de Juancito por el monte y lo que sucedió con su tío.

Juancito el valiente
Juancito Acevedo no quería cruzar el monte y tenía miedo de cruzar, porque su abuela le contaba historias de almas en pena devio crusarlo por su tio que estaba enfermo, El tio gritaba auxilio, auxilio, se le apareció un alma en pena lo asusto para que no cruse el monte y que se muera el tio, Juancito grito no sin miedo, la paso al alma pero se Tanto miedo que tenia que se orino y tubo que bajarse rápido los pantalones para no  iso dos pasos y cayo dentro de una trampa se dio por vencido. pero cuando se acordó de su tio y salió vio vio otra alma y empeso a correr y se perdió por donde tenia que ir, encontró un camino siguió ino se rindió lla no escuchava voces y se dio cuenta que su abuelo no mentia cruso el monte llego a la nueva York se tomo el micro y le dijo puedo pasar, gracias, y cuando llega al hospital y se encontró con su tio, que estaba mal y cuando lo vio a Juan mejoro y pudo salvarse de la enfermedad.

Escritores: Jonatan, Lucas, Leo, Ale y Lionel.

Las aventuras de Juancito
A pesar del consejo de su abuela, Juancito estaba preocupado por su tio, José. Mientras que Juancito crusaba el río por el puente sentía que se movia. Entonces empeso a caminar más rápido para llegar al otro lado del rio, cuando estaba a punto de llegar, el puente se derrumbo, y se cayo al rio. En esa parte que cayo había pirañas, y Juancito empeso a nadar cada ves mas rápido. Hasta que llego a la orilla del rio. Siguió caminando. Después de un tiempo de caminata, estaba muy cansado y se recostó al lado de un árbol, mientras que descansaba escucho gritos que lo asustaron. Enpezo a correr y se encontró con una cueva y los gritos salian de allí, entro y vio que estaban los ladrones con su tio atrapado, y de repente apareció su abuela co el padre de Juancito, y pudieron rescatarlos y a los ladrones los metieron presos.

Escritoras: Soledad Presutti, Sofía Violante, Mili Fernández, Casandra Brieba.

Invención de situaciones: las cartas de Propp (2010)


En grupos de no más de cuatro alumnos elegir tres cartas al azar de la mesa. Luego escribir una situación de 5 renglones con cada una construyendo los personajes que sean necesarios, por ejemplo: carta “escondite”: Rocío guardaba sus muñecas en un escondite del patio, era un pozo abandonado donde sus hermanas mayores nunca encontrarían a Catalina, la muñeca negra, a Felisa, la muñeca flaca y a Sulma, la muñeca sin cabeza. Pero un día llovió, el pozo se inundó y las muñecas de Rocío flotaron escapándose de la casa.”
Una vez escrita la primera situación se elige la segunda carta y se repite la operación teniendo en cuenta lo escrito en la primera. Lo mismo con la tercera para cerrar la historia.
Al final se puede discutir si se necesitan cambiar las situaciones de lugar.
Una vez terminada la historia el coordinador de la mesa la leerá a los demás grupos.


Aldana y Florencia
En un baile Aldana y Florencia querían fumar pero los patovicas le sacaron el encendedor Aldana y Florencia se enojaron y se fueron a otro boliche que decía prohibido fumar y las sacaron a patadas.
Luego vino la policía y la llevaron a la comisaria Aldana y florencia no savian que hacer luego la interrogaron los policías les tuvieron lastimas y la dejaron en libertad luego Florencia y Aldana tiraron sus cigarrillos.
Aldana y Florencia ivan hacia su casa luego vinieron tres ladrones y la persiguieron y ninguna se dio cuenta y llegaron a un callejón y las agarraron y aladana grito socorro un hombre la escucho y salió con la escopeta y le disparo a uno, vino y los agarro.

Escritores: Alexis Almiron, Joel y Agustín Gandazulio

La farsa
Un hombre que se llamaba Mariano que vivía en España quería empezar el ejercito, luego cuando empeso tubo un combate con un soldado y el soldado murió. El hombre mariano se volvió capitan y fue a la guerra y era el único que había sobrevivido, el hombre que había protegido al país tubo mucho éxito salió en muchos programas de la televisión, pero mariano era una farsa porque había descubierto en el ejercito el cadáver del soldado y supieron que era el, el que había matado al soldado después entre la policía y el ejercito decidieron buscarlo para matar al que había sido héroe luego lo capturaron y lo mataron.

Escritores: Mauro Ojeda y Mauro Rocha


El viaje
Una noche de lluvia, Martina estaba asustada por los truenos y relámpagos. Ella vivía en un pequeño pueblo en Catamarca, pero estaba a punto de mudarse. Porque el pueblo ya era demasiado peligroso, hubo varios asesinatos y desapariciones.
La mañana siguiente al comensar el viaje y el pueblo nunca volvió a verla.

El rebelde
Avia un niño llamado simón que era muy desobediente, tenía una enfermedad llamada epilepsia, varias veces tubo esos episodios.
Cuando llegaba de la escuela su madre Patricia revisaba que tome su remedio, pero nunca los tomaba.

Escritoras: Aldana Catalina Briasco, Aldana Ayala, Julieta y Celeste Paz

sábado, 30 de abril de 2011

Consigna biografías apócrifas (2010)

Elegir un personaje conocido de Berisso y relatar su vida desde que nació hasta la actualidad o su muerte. Narrar anécdotas conocidasinventarlas, exagerar situaciones. Por ejemplo: “Siete sacos”, “Chingolo”, “El risa”, “Tomatito”, etc.


El risa por Nicolás Fernández
El Risa siempre venía para el barrio, tomaba cerveza. Una vuelta un hombre se subió arriba del techo, le tiró un balde de agua, se puso a llorar y se fue al campito. Se acostó ahí, se bajó el pantalón; decía que todos lo despreciaban, que nadie lo quería. Después se fue a la Montevideo, se sentó en el cordón, lo chocó el auto y falleció ahí.


La verdad del sucio
El sucio vive en la ciudad de Berisso. En donde sus características son: chorro, no es tranquilo y siempre anda en la calle, etc. Cuando sale siempre lo criticaban por como estaba vestido y porque nunca se bañaba. El sucio vive en un barrio y su familia está con él, pero él se siente solo por eso anda enloquesido por ahí… una vez él había salido del boliche borracho y empezó a disparar y enloquecerse y lo agarraron la policía y se lo llevaron. dentro de la patrulla y se lo violaron lo mataron y lo dejaron tirado en un descampado. al día siguiente pasó una señora y lo encontro, urgente llamo a la policia pero lo q´ ella veía era q´no le daban boliya.


El negro de los anillos por la profe Andrea
Día a día, haya sol o lluvia; haya gente en la calle o no, el negro de los anillos habita su lugar en la calle Montevideo.
Él vende: anillos, pulseras, relojes… se lo ve callado, respetuoso… y algo de su historia se muestra en su mirada y actitud.
El negro vino a Berisso vino después de una larga travesía; sin nada, sin familia, sin amigos… pero con una ilusión: huir de la destrucción y de la muerte de un país quebrado; hermoso, bello… pero quebrado; abrumado por la guerra y la desidia.
Su familia, su madre y sus hermanos quedaron allá. Ni siquiera pudo despedirse de aquella africana hermosa, de ojos negros y grandes que supo amar.
La oportunidad surgió y tuvo que decidir: el exilio o su vida.
Encrucijada vital que lo trajo a estas costas, dejando afectos, intereses, ideologías… por elegir su vida.
El negro era maestro. Él enseñaba; tenía títulos, reconocimiento. Sin embargo así fue. La vida fue una elección que no podía ser tal sin el exilio.
Hoy, una sombra de tristeza se asoma en su actitud, en su mirada. El negro sabe que esos anillos, esos relojes, son el símbolo de su existencia en esta tierra, de su lucha diaria por seguir existiendo.


El profesor Coletto por Micaela Guzmán y Yemina Albornoz
Nació el 4 de octubre de 1958. Sus padres se llaman Nanci Gonzales y Juan Victorio Coleto (fallecido). No tubo hermanos.
En el año 1967 la familia se trasladó a la ciudad de ensenada. En ese lugar Dario hizo los estudios primarios en la escuela de punta lara y los secundarios en la escuela media 1 también en Ensenada.
Fue a la facultad de veterinaria. Terminó la carrera en el año 1987.
Su pasion por la dosencia lo llevó a capasitarse para dar clases en las escuelas secundarias en el instituto de Formasion Dosente de donde egreso en el año 2000.
En el 2006 vino a esta escuela como director y todo cambio. La escuela se ve mas linda, mas limpia y cuidada.
A vezes con mucha pasiensia nos habla de como comportarnos.
Otras veses con menos pasiensia, se enoja cuando halguien se manda una macana y… como se enoja! Sabemos que nos quiere mucho, como nosotros a el, el junto a los demas profesores nos ayudan a crecer y ser mejores personas.
Ojala que este muchos años mas.

miércoles, 10 de noviembre de 2010

Consignas 2010


“Yo puedo imaginar, otro puede imaginar, y otro, y otro… y si varios imaginan, quizás sea la imaginación de muchos y no la de unos pocos, la de los privilegiados de siempre, que no van a imaginar otra cosa que sus propios privilegios…y si son privilegios, no alcanzan para todos”
Editorial Revista La mestiza

“Sería toda una conquista pedagógica de la escuela poder dar mayor visibilidad a las prácticas culturales de niños y jóvenes, transformarlas en una verdadera ´ocasión´, en el sentido de aprovechar como oportunidad aquello que mencionamos como lugares practicados”
Gabriel Brener

CURSO: 6º AÑO E.P.
INVENCIÓN  DE SITUACIONES: LAS CARTAS DE PROPP
En grupos de no más de cuatro alumnos elegir tres cartas al azar de la mesa. Luego escribir una situación de 5 renglones con cada una construyendo los personajes que sean necesarios, por ejemplo: carta “escondite”: Rocío guardaba sus muñecas en un escondite del patio, era un pozo abandonado donde sus hermanas mayores nunca encontrarían a Catalina, la muñeca negra, a Felisa, la muñeca flaca y a Sulma, la muñeca sin cabeza. Pero un día llovió, el pozo se inundó y las muñecas de Rocío flotaron escapándose de la casa.”
Una vez escrita la primera situación se elige la segunda carta y se repite la operación teniendo en cuenta lo escrito en la primera. Lo mismo con la tercera para cerrar la historia.
Al final se puede discutir si se necesitan cambiar las situaciones de lugar.
Una vez terminada la historia el coordinador de la mesa la leerá a los demás grupos.
                                  


CURSO: 1º AÑO E.S.
EL CUENTO DE TERROR FANTÁSTICO
“Juancito Acevedo, un pibe oriundo de la Isla Paulino siempre supo que no debía cruzar el monte de noche porque se decía que allí habitaban ladrones, animales salvajes y según su abuela, aparecían almas en pena. Pero un día a las 12 de la noche lo llamó de urgencia su tío viñatero diciéndole que se apure porque estaba en peligro”.
Elaborar el relato del viaje de Juancito por el monte y lo que sucedió con su tío.

CURSO: 2º AÑO E.S.
EL CUENTO MARAVILLOSO: UNA PARODIA
El siguiente es un fragmento del cuento tradicional “La bella y la bestia”
-¿Me permites Bella que te vea cenar?- preguntó el monstruo.
-Bueno, eres el amo.
-Al contrario, aquí la dueña eres tú. Dime, en verdad soy muy feo?
-No lo puedo negar, porque no me gusta mentir- dijo la Bella.-Pero pareces bastante bueno.
-Bueno Bella, espero que no te aburras aquí. Todo lo que hay en la casa te pertenece y me daría mucha pena que no estuvieras contenta,
Estas palabras tranquilizaron a Bella, que comió con muchas ganas. Pero casi se muere de susto cuando escuchó que la Bestia le decía: Te casarías conmigo?
Tardó un rato en contestarle. Hasta que tomó coraje y respondió:
-No, Bestia.
Al oir ésto, el pobre monstruo dio un horrible suspiro, le deseo las buenas noches y se alejó cabizbajo. Cuando se quedó sola, la Bella sintió mucha compasión por él. “Qué lástima”, pensaba, “que sea tan horrible y tan bueno”.
Así pasaron tres meses. La Bella llevaba una vida tranquila en el castillo y se había acostumbrado a la Bestia que le parecía cada vez mejor persona.
Cierto día, la Bella pidió permiso para ir a su casa  ocho días. La Bestia accedió pero le rogó que volviera en ese tiempo porque si no él moriría.
Partió la muchacha con regalos para todos y se alegró mucho de ver a su padre y a sus hermanas. Pero estas sintieron envidia al verla feliz y decidieron retenerla en la casa para provocar el enojo de la Bestia. Pasados los ocho días, ante los ruegos de sus hermanas, la Bella se quedó dos días más. Pero al décimo día vio en sueños el jardín de la Bestia, donde esta yacía moribunda. Al despertarse partió de inmediato.
Encontró al monstruo en el lugar del sueño. Sintió tanto dolor al verlo a punto de morir que lo abrazó y le pidió que viviera para casarse con ella. Apenas pronunció estas palabras, escuchó música y vio luces de fiesta. A sus pies, en lugar de la Bestia había un hermoso príncipe que le daba las gracias por haber roto su encantamiento: un hada perversa lo había condenado a vivir con la forma de la Bestia hasta que una hermosa joven aceptara casarse con él. El final, ya se lo podrán imaginar.”

Te proponemos que vuelvas a contar la historia o lo que recuerdes de ella, pero cambiando algunas cosas. Te damos dos posibilidades para que elijas una:
Uno. Si la Bella fuera bella pero malvada, astuta y muy interesada, ¿cómo sería el cuento?
Dos. Si fuera la Bella la que se enamora de la Bestia pero la Bestia no la aceptara, ¿cómo sería el cuento?

CURSOS: 3º Y 4º AÑO E.S.
BIOGRAFÍAS APÓCRIFAS
Elegir un personaje conocido de Berisso y relatar su vida desde que nació hasta la actualidad o su muerte. Narrar anécdotas conocidas, inventarlas, exagerar situaciones.
Por ejemplo: “Siete sacos”, “Chingolo”, “El risa”, “Tomatito”, etc.

CURSOS: 5º Y 6º AÑO E.S.
EL CUENTO POLICIAL
Se ha encontrado un expediente en un galpón abandonado del fondo de la calle Nueva York con los siguientes datos:
Carátula: “Contrabando”
Sospechosos:
Lugar del delito: viejo depósito de comestibles.
Testigos: Luis García y Darío Coletto
El expediente llega a las manos del Comisario recién ascendido Sergio Ursagaste que comienza la investigación visitando el galpón e interrogando a los testigos para hallar pistas y sospechosos.
Elaborar el relato en tercera persona de la investigación del comisario y las deducciones que lo llevan a dar con el o los contrabandistas.

Nota: La mayoría de las consignas fueron inventadas por los profesores Fernando Andino y Mariano Dubin, salvo “Las cartas de Propp” y “La Bella y La Bestia” que fueron extraídas de El Nuevo Escriturón, libro de consignas realizado por Maite Alvarado, Gustavo Bombini, Daniel Feldman e Istvan.